新款打击乐器木琴的发声原理：每一个木条的音调高低取于其长度与厚度，短而厚的木条会发出较高的声音。同样的，长而薄的木条会发出较低的声音。每一个木条的两端各有两个节，亦即振动的静止点。新款打击乐器游乐设备为了控制木琴的尺寸不至于太大，调音方法不可光靠木条的长度宁可依靠木条的厚度。为达到此目的，木琴制造商会把一些木条的背面削去一部分成拱形，以便制成大小适度的木琴

同时发挥逻辑以及形象思维能力宝宝在学习时，大部分的知识都属于逻辑思维领域的，只有音乐是隶属于形象思维领域的。宝宝学习乐器，可以在形象思维能力上有一个提升，在很大程度上防止了两种思维能力的偏废，对于宝宝的智力开发有好处。

从古至今，锣鼓乐无论是作为一种社会文化现象，或是作为一种音乐类别，它始终伴随着华人各族生活与思想感情不断繁衍、传承和发展，成为大众喜闻乐奏的艺术品种而深深扎根于民间音乐沃土之中，并始终发挥着它那无可替代的社会精神效应。

儿童学习乐器时需要注意些什么呢？从幼儿智力发展和身体发育的情况来看3-4岁的孩子学乐器早了些。5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴、等键盘乐器，而学习弦乐器，如小提琴、二胡等，应该在6岁左右。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转会更好。

种类多样，父母不妨多带宝宝熟悉乐器：让宝宝了解不同乐器的各种美妙声音，多认识一些乐器的形状。在平常与宝宝聊天的过程当中，就可以看出孩子喜欢哪种乐器，或者对哪一类的比较感兴趣。家长要注意的是，别让宝宝去学习他厌恶的乐器，要明白兴趣爱好才是孩子最棒的教师。