最普遍使用为定音鼓,用途仅为增强乐曲气势。再来是小军鼓、大军鼓、钹、木琴等。不过后来乐曲逐渐走向多样化,打击乐器丰富的节奏性因此得到善用。在二十世纪初期管乐开始发展,各式各样的打击乐器慢慢被研发改良,作曲家得以利用多样的音响效果使乐曲更加有变化。随之敲击乐中的小军鼓和定音鼓并成为了关键的,这能带领整个乐队的走向和节拍,相当于副指挥。
,音色好坏直接影响着乐队质量水平,要是音色更好,有4个建议:一、正确持键、“三指持键”指大拇指、中指、食指用力均匀的握住键子。二、转腕子、当三指握住键子以后,上下弹奏的任务便交给腕子完成,要求腕子直上直下的转动。三、键头击在弦的位置、键头长约5厘米,要求用中间偏后的位置击弦,这个位置击出来的声音最结实。四、“弹性力度”练习。
在交响乐团中的定音鼓在当今最主要的用途是被使用于交响乐团中属于儿童打击乐定制的部分,这个角色的任务是在演奏时将曲子带入高潮并将音乐的趣味性带入曲中。敲击乐定音鼓通常是用来强调一首曲子的节奏构造,而一般的曲子编制上较常使用两个或四个定音鼓的演奏方式。现代新型儿童打击乐定制和其他鼓类乐器的差异在于定音鼓换音非常的快,而且一个鼓可以有不同音高的效果。
演奏是幼儿非常喜欢的活动,也是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分。幼儿教师要想搞好敲击乐教学。首先要了解适合于幼儿学习和操作的常用有哪些以及它们的使用方法。不同的乐器有不同的特点,适合演奏不同的音乐作品,因此我们要了解其特点。幼儿园的击乐器一般分为三种。
让孩子们有机会进入丰富的艺术中来,音乐。不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏曲扮演乃至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在教师的引导下去重视特定的一个声源,去倾听,区分,幻想来自生活和天然界的不一样的声响。汉克音乐影响广泛的三大音乐教育系统之一。便是本来性的音乐教育。