从儿童出发,音乐不是精英人才的zhuanli品,在七种智能学说里面,提到可以通过艺术渠道对人进行培养。有些家长认为孩子没有音乐细胞,没必要对孩子进行教育,这就大错特错了。艺术是每个人的本能。每个孩子都能感受和体验。一个6岁以下的孩子,声带发育还不成熟,如果让孩子唱一个长音,他还唱不下来,有时出现唱歌唱不准的现象,也是正常的,但他的动作发展已经成熟,听觉也是成熟的。让他们从小懂得儿童节奏、韵律,了解敲击乐音乐语言。
在这些锣中,小的直径仅有几厘米,大的直径达一米五以上。不仅它们的造型不同,而且音色和效果也各有特点。目前较常用的锣,可简单地分为大锣、小锣、掌锣和云锣四类。大锣发音较低,锣边 钻孔系绳,左手提起或挂于架上,右手执棰击奏;小锣发音较高,锣面呈坡形,锣脐分大、中、小三种,有高音、中音和低音之分,锣边无孔,不系锣绳,以左手食指关节处提锣内缘 ,右手执锣板击奏;
种类多样,父母不妨多带宝宝熟悉乐器:让宝宝了解不同乐器的各种美妙声音,多认识一些乐器的形状。在平常与宝宝聊天的过程当中,就可以看出孩子喜欢哪种乐器,或者对哪一类的比较感兴趣。家长要注意的是,别让宝宝去学习他厌恶的乐器,要明白兴趣爱好才是孩子最棒的教师。
定音鼓在规格上分为大、中、小三种,在交响乐队中通常设置三到四个,由一名乐手演奏,可达到鼓声本身的和声效果。从表面上看,定音鼓几乎算是易演奏的乐器了,但实际上鼓手需要相当大的自信和时间感才能成功地驾驭它。鼓手经常要默默地静坐若干时间,随后数着章节,在非介入不可的当口发出振聋发聩的一击,稍有差错便会人尽皆知。
最普遍使用为新款音乐游乐设备定音鼓,用途仅为增强乐曲气势。再来是小军鼓、大军鼓、钹、木琴等。不过后来乐曲逐渐走向多样化,打击乐器丰富的节奏性因此得到善用。在二十世纪初期管乐开始发展,各式各样的打击乐器慢慢被研发改良,作曲家得以利用多样的音响效果使乐曲更加有变化。随之敲击乐中的小军鼓和定音鼓并成为了关键的音乐游乐设备厂家,这能带领整个乐队的走向和节拍,相当于副指挥。
的训练─听觉记忆力与注意力意即训练孩子的〝音色分辨〞能力,学习的过程中透过不同的游戏指令来记忆乐器的音色及乐曲进行与休止,如骑马时敲木鱼、行军时敲小鼓、机关枪敲牛铃…的训练─触觉敏感性与迟钝性意即透过团班教学的团体生活,刺激孩子在新事务学习上的能力,从小培养孩子的人际关系,多样的乐器材质(木头、金属、皮革…)给予不同的学习刺激。