儿童学习乐器时应注意什么?从儿童智力和身体发育的发展来看,3-4岁的儿童较早学习乐器。您可以在五岁左右开始学习键盘乐器,例如钢琴,键盘,手风琴和儿童打击乐器,而学习弦乐器(例如小提琴和二胡)应该在六岁左右。一般来说,学习键盘乐器一年后,掌握音高和节奏后,改用弦乐器。
家庭经济状况的状况孩子需要购买钢琴来学习钢琴,询问老师(或参加音乐课),还要买书、买琴谱、音像资料等等。在孩子学琴的过程中,您也许还会考虑让孩子参加考级、乐器比赛等活动,这也需要花费的资金。此外,有些乐器在孩子学习中间需要作相应的更换。例如:小提琴、二胡、手风琴等。如果您的家庭经济状况不是很宽裕,那么您可以考虑选择一种投入资金更少的乐器,譬如:敲击乐,长笛,葫芦丝等。
每种乐器都有其自身的魅力和学习价值。但是,并非每种乐器都能激发孩子们的平等兴趣。在许多类型的乐器中,父母通常可以让孩子更多地接触某些乐器:儿童打击乐器可以让他们听每种乐器的声音,并向他们展示这些乐器的外观?在与孩子交流的通常过程中,您会发现孩子更加注意哪种乐器或哪种乐器。因为兴趣是孩子的好老师。
每种乐器都有自己的特点,因此对演奏者自身的素质和条件有不同的要求。例如,弹钢琴需要细长的手指。根据手指长度的要求学习小提琴和二胡等,对小指有特殊要求,小指的指尖必须至少达到指环;学习弦乐器对儿童的音高有很高的要求。当然,这些要求可以更改,但是如果孩子的生理条件满足这些要求,则他将更容易学习。