几乎所有的孩子都在玩“打击乐器”：用筷子敲桌子，用勺子敲打碗，用小木棍敲饼干盒……敲击音乐在很大程度上满足了孩子发出声音的愿望。
音乐的三个主要元素包括：节奏，旋律，和声。要衡量一个人的音乐素质，首要条件是节奏。一位著名的音乐教育家说：孩子从打击乐器中学习音乐，因为打击乐器是容易产生声音的乐器，而且没有音高的麻烦，它可以满足孩子制作声音的愿望，并减少学习的挫败感。
儿童打击乐打击乐对孩子有什么好处呢？
促进儿童智能的发展
大量研究表明，具有较强的手脑协同作用的儿童在其他能力方面有更好的发展，例如语言能力的快速发展，专心的时间长，观察力和记忆力强，尤其是思维能力强。
培养非智力心理素质的核心因素
幼儿打击乐学习，主要是培养儿童自己动手的意识和能力，即开发了儿童的大脑，也有效地培养了儿童的独立性。
促进儿童情绪的发展
随着儿童需要的不断发展，作为其基本情绪的兴趣也随之发展。根据幼儿兴趣的广泛但不稳定、比较肤浅而且易变化的特点，在教学中，用各种方法激发幼儿的兴趣，尊重幼儿的兴趣，培养幼儿的兴趣。打击乐的学习，使喜欢音乐的幼儿，在一种轻松愉快的气氛中进行，每次学会一种节奏一首曲子，孩子们都会露出喜悦的笑容，使喜欢音乐的幼儿，在一种愉快轻松的氛围中进行了学习。
提高整体能力、促进个性的发展
促进儿童个性的发展在教学中，帮助孩子发展气质类型的积极方面，改造消极方面，根据幼儿的气质类型，选择不同的教育方法，采取不同的教学手段，提出不同的要求。学习打击乐的幼儿具有强烈的好奇心和自信心，他们不断发展的技能也肯定和发展了他们的能力。
促进儿童节奏感发展
节奏是音乐的灵魂。没有节奏，就无从谈起音乐，节奏是音乐的最早发源，是音乐的主要框架和构成部分。因此，无论哪种音乐和乐器节奏是基础，专家指出每年考级（包括钢琴、小提琴等）不过关80%~90%是因为节奏问题。所以无论对专业的知识和技巧在熟通也要建立在专业基础上。
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